Projekt „Gra profilaktyczna CUDER” został pomyślany, jako uzupełnienie i wzmocnienie szkolnego programu profilaktycznego i wychowawczego. Został przygotowany zgodnie z założeniami profilaktyki zintegrowanej, uniwersalnej. Dzięki szerokiemu zakresowi treści program dobrze nadaje się do roli czynnika wiążącego i podsumowującego inne elementy programu profilaktycznego szkoły. Forma gry planszowej stanowi dobrą alternatywę dla gier komputerowych wyprowadzając uczniów ze świata wirtualnego do grupy rówieśników. Pozwala na trening zachowań społecznych, jest „symulatorem życia” na planszy.